A che scopo si dovrebbe coltivare la saggezza?

Una prospettiva buddista su | Educazione

Partendo da questa domanda, il Comitato nazionale di studio della Soka Gakkai italiana propone una riflessione sul ruolo centrale che l’educazione assume nel Buddismo di Nichiren Daishonin, approfondendo la condizione del “bodhisattva”, perché «senza la pratica del bodhisattva non c’è religione, non c’è Buddismo, e non ci sono neanche vera politica e vera educazione»

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