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2002 | gennaio/febbraio

Educazione e felicità: parlarne senza paura

NULL di Roberto Minganti Dice giustamente Massimiliano Tarozzi a p. 16 che la felicità spaventa. Che parlare di felicità fa paura. Il pedagogista Makiguchi – fondatore della Soka Gakkai – diceva invece che la felicità è il fine dell’educazione. E anche il mezzo. Nel senso che essa va tenuta in considerazione in ogni fase del [...]

Università laboratorio di pace

Giuseppe D'Ascenzo Rettore dell'Università di Roma «La sapienza» NULL di Maria Lucia De Luca e Roberto Minganti Giuseppe D’Ascenzo è nato a Cheren, in Eritrea, nel 1937. Trasferitosi in Italia nel 1949, ha svolto gli studi superiori a Roma e si è laureato in Chimica con il massimo dei voti presso l’Università La Sapienza. Ha [...]

A scuola di felicità

Contributi di esponenti del mondo accademico preparati in occasione della presentazione del libro di Tsunesaburo Makiguchi L’educazione creativa NULL Tsunesaburo Makiguchi (1871-1944), filosofo dell’educazione e fondatore della Soka Gakkai, elaborò negli anni Trenta una proposta educativa rivoluzionaria per il suo tempo, che fu ignorata e osteggiata dal mondo accademico dell’epoca. Oggi, a settanta anni di [...]

Valore della felicità e felicità del valore

A scuola di felicità Il pensiero di Tsunesaburo Makiguchi, educatore e filosofo dell’educazione del secolo scorso, stimola riflessioni feconde in coloro che dovranno ripensare il sistema scolastico di domani NULL di Massimiliano Tarozzi Felicità. La parola stessa fa paura se applicata all’educazione e ai processi di istruzione e apprendimento. Più facile è parlare di “obiettivi [...]

L’ottimismo dell’educatore

A scuola di felicità Se un educatore è ottimista aiuta il bambino a orientarsi verso un modo di vivere attivo, consapevole di poter intervenire nella realtà per trasformarla in qualcosa di migliore NULL di Piero Bertolini Piero Bertolini è professore di Pedagogia all’Università di Bologna Quando leggiamo un libro su una persona, su un’epoca o [...]

Imparare a creare

A scuola di felicità Per Makiguchi la felicità è autovalorizzazione dei soggetti e perciò, come sostengono le tradizioni pedagogiche di scuola attiva a partire da John Dewey, l’educazione deve sviluppare la dimensione creativa NULL di Salvatore Natoli Salvatore Natoli è professore di Filosofia teoretica all’Università La Bicocca di Milano Se aveste chiesto a un greco [...]

Il bello delle piccole cose

A scuola di felicità Tsunesaburo Makiguchi, come lo scrittore Junichiro Tanizaki, sembra indicare un metodo lontano dall’esuberanza tipicamente occidentale, che si manifesta ponendo problemi, impensierendo, facendo agire su di sé NULL di Duccio Demetrio Duccio Demetrio è professore di Educazione degli adulti all’Università La Bicocca di Milano. Il libro di Makiguchi è per più versi [...]

La forza della compassione

A scuola di felicità È possibile tracciare una strada nuova per risolvere i mali della civiltà post-moderna adottando e diffondendo la capacità di immedesimarsi nel dolore altrui, andando oltre le differenze NULL di Erminio Gius Erminio Gius è professore di Psicologia sociale presso l’Università di Padova “Educare alla felicità ” è un tema che intendo [...]

Educazione e spiritualità

A scuola di felicità Dobbiamo aiutare i giovani a fondare sulla base del potere "morbido" il dialogo e la comunicazione con le altre persone, per creare una società al servizio dell’educazione di Daisaku Ikeda Il ventunesimo secolo è finalmente arrivato. Spinto dal desiderio di vederlo diventare il secolo dell’educazione, nell’autunno del duemila ho presentato un [...]

L’educazione creativa

La Soka Gakkai nel mondo Presentazione del libro di Makiguchi all'Università di Roma, 13 dicembre 2002 NULL Il volume – edito dalla Nuova Italia nella collana Educatori Antichi e Moderni – delinea la concezione generale del pedagogista giapponese secondo la quale la scuola deve sviluppare con armonia le caratteristiche degli allievi e concentrarsi intorno a [...]

In memoriam

Maria Corda Costa NULL di Aldo Visalberghi La pedagogia di Maria Corda Costa, che ci ha lasciato alla fine dello scorso anno, è stata sin dagli inizi una pedagogia della collaborazione, che si è fondata sempre sull’intreccio paritetico degli apporti di colleghi e allievi di scuole sparse in località anche lontane. Ma non meno importante [...]

Per aprire il magazzino del sapere

Educazione Nel novembre scorso Daisaku Ikeda ha incontrato a Tokyo una delegazione di insegnanti italiani – Marita Bombardieri, Cristina Satta e Massimiliano Tarozzi – e ha intrattenuto con loro una serie di dialoghi. Questo è il testo della loro terza conversazione NULL IKEDA: Fra pochi giorni sarà la festa della mamma. In Giappone si festeggia [...]

Una prospettiva di pace

Sette sentieri per l'armonia globale Una nuova serie, tratta dal libro For the Sake of Peace di cui pubblicheremo i diversi capitoli nel corso di quest’anno di Daisaku Ikeda Una nuova serie, tratta dal libro For the Sake of Peace di cui pubblicheremo i diversi capitoli nel corso di quest’anno, per continuare a parlare di [...]

Avanzare in eterno

Sedicesimo capitolo Niente è più certo della morte, la questione fondamentale della vita, di fronte alla quale tutto il resto è insignificante. Per questo è importante accumulare i tesori del cuore che dureranno in eterno ENDO: In Giappone è stato recentemente pubblicato un libro dall’argomento piuttosto insolito: gli epitaffi che compaiono sulle lapidi dei cimiteri [...]